Journée internationale de la francophonie

La journée internationale de la francophonie est célébrée tous les ans le 20 mars.

Cette année á l'école nous allons chanter la chanson de Clara Luciani, "La grenade". 

Paroles originales et paroles traduites en espagnol (letra original y letra traducida al español): 

https://www.musixmatch.com/es/letras/Clara-Luciani/La-grenade/traduccion/espanol  

4º EP: les nombres, la famille, les possessifs, les articles définis et indéfinis

Bonjour les amis,

Os dejo estas imágenes para repasar el contenido del tema 2 "C'est la fête".

(repaso del tema anterior)

En el siguiente enlace, encontraréis fichas de repaso (os he puesto también la corrección):
https://sagradocorazonsantona-my.sharepoint.com/:f:/g/personal/carolinebuffet_sagradocorazonsantonao365_educamos_com/EpbrT-JP5XxLsNa4qT6LhNcB-4s-RucwVjGjJ6RdFQRYsQ?e=8ckpXb


Repasando la lección y las actividades del libro y estas cosillas del blog, os va a ir genial!

Je présente ma famille

El viernes (vendredi) hemos aprendido el vocabulario de la familia y hemos presentado nuestra familia.

• Mon père s'appelle ......    (Mi padre se llama.....)

• Ma mère s'appelle .......   (Mi madre se llama.....)

• Mon frère s'appelle .....   (Mi hermano se llama.....)     / 
• Mes frères s'appellent ...... et ....... .  (Mis hermanos se llaman....  y ......)   
• Je n'ai pas de frère.  (No tengo hermano).

• Ma soeur s'appelle .....   (Mi hermana se llama.....)     
• Mes soeurs s'appellent ...... et ....... .  (Mis hermanas se llaman....  y ......)  
• Je n'ai pas de soeur.  (No tengo hermana).

• Mon grand-père s'appelle .....   (Mi abuelo se llama.....)     
• Mes grands-pères s'appellent ...... et ....... .  (Mis abuelos se llaman....  y ......)  
• Je n'ai pas de grand-père.  (No tengo abuelo).

• Ma grand-mère s'appelle .....   (Mi abuela se llama.....)     
• Mes grands-mères s'appellent ...... et ........  (Mis abuelas se llaman....  y ......)  
• Je n'ai pas de grand-mère.  (No tengo abuela).

Les couleurs / Je me présente (4º EP)

Bonjour!!!


Aquí tenéis algunos recursos para repasar lo que hemos aprendido en clase.

LOS COLORES

Escuchad a la "tortue" Fanny pronunciando el nombre de los colores. Luego, podéis repetir lo que dice. Cuando vuelve a empezar, intentad decir los colores antes que ella. Así podréis practicar el vocabulario y la pronunciación. 

Unos juegos (pinchad en las imágenes): 

(encontrad el color de los pájaros - "oiseaux")

(escuchad y buscad las letras para escribir el color)

JE ME PRÉSENTE

L'alphabet en français

El viernes pasado hemos aprendido a pronunciar el alfabeto en francés. Así que sabemos deletrear nuestro nombre.

Para repasar las letras, ahí va un vídeo:

- Comment tu t'appelles?

- Je m'appelle Paul. 

- Comment ça s'écrit? 

- P-A-U-L. 

On révise l'unité 4 (4º EP)

Cliquez sur les images:

Nous avons célébré la francophonie et la poésie!

Así de bien lo han hecho los alumnos: 

Chantons en français: "Tout oublier" (Angèle)

Et avec les paroles...

Journée internationale de la francophonie & journée mondiale de la poésie

Le 20 mars, nous célébrerons la journée internationale de la francophonie.
Et le 21 mars, la journée mondiale de la poésie.

Pour l'occasion, nous sommes en train d'apprendre des poèmes en français.

Pour vous aider avec la prononciation, voilà les enregistrements des poèmes pour les classes de Primaire:
(para ayudaros con la pronunciación, aquí tenéis las grabaciones de los poemas para los cursos de Primaria)

4º EP: L'histoire de la semaine

5º EP: Chez moi

6º EP: Le cancre

                      

Virelangues pour notre revue "Corazón digital"

Bonjour,

Para un francés pronunciar "El perro de San Roque no tiene rabo porque Ramón Ramírez se lo ha cortado" no resulta fácil. 
Pero ¿qué será de un español pronunciando estos trabalenguas?

-       Trois petites truites cuites, trois petites truites crues.

-       Bigre les beaux gros bras gras blancs.

-       Je veux_ et j’exige d’exquises_ excuses.

-       Le fisc fixe exprès chaque taxe excessive exclusivement au luxe et à l’exquis.

-       Didon dîna dit-on du dos dodu d’un dodu dindon.

-       Un criquet sur sa crique crie son cri cru et critique.

-       S’étant séché sagement, ce sensé chasseur se chausse sagement.

-       Trois gros rats gris dans trois gros trous très creux.

¡Esperamos vuestra participación en el siguiente reto en Flipgrid!

Nous étudions l'unité 4: la famille (4º EP)

 (estos recursos pueden servir a los alumnos de 5º y 6º EP para repasar lo que han aprendido en los cursos anteriores)

Bonjour!

Nous voilà déjà à l'unité 4.

Jusqu'à maintenant, nous avons appris:

- les nombres, les couleurs, le matériel scolaire
http://losmarinerosdelscj.blogspot.com.es/2017/10/hoy-un-poco-de-frances.html
http://losmarinerosdelscj.blogspot.com.es/2017/11/un-deux-trois-quatre.html

- les aliments, les goûts (j'aime, j'adore, je déteste...), les matières scolaires
http://losmarinerosdelscj.blogspot.com.es/2018/02/francais-le-vocabulaire-de-lunite-3.html

 

- le verbe "avoir" (haber-tener)

Et pour étudier le vocabulaire de l'unité 4 (la famille, les animaux, le verbe "être"):

LA FAMILLE

LES ANIMAUX

LE VERBE "ÊTRE" (ser-estar) 

 

LES POSSESSIFS 

Vive la Francophonie!

 Nous inaugurons enfin le blog de français de l'école Sagrado Corazón de Jesús de Santoña.
Vous y trouverez des vidéos, des activités, des chansons, etc., pour mieux connaître la France et la langue française.

Nous en profitons donc pour vous rappeler que le 20 mars, on célèbre dans le monde entier la Journée Internationale de la Francophonie.

(encontraréis la traducción al final de la entrada ;-)

Ainsi, les 220 millions de francophones (personnes qui parlent français) sur les 5 continents fêtent leur langue, à travers des spectacles, des films, des chansons, des expositions...

Dans notre école, nous avons décidé de préparer en classe une chanson avec sa chorégraphie.

La chanson que nous avons choisi est: "Tout le bonheur du monde".

Inauguramos por fin nuestro blog de francés del Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Santoña. 
Encontraréis aquí vídeos, actividades, canciones, etc., para conocer mejor Francia y la lengua francesa. 

Así aprovechamos para recordaros que el próximo 20 de marzo se celebrará en el mundo entero el Día Internacional de la Francofonía.

Los 220 millones de francófonos (personas que hablan francés) en los 5 continentes celebran ese día su idioma, a través de espectáculos, películas, canciones, exposiciones...

En nuestro cole, hemos decidido preparar en clase una canción con su coreografía.

La canción que hemos elegido se llama: "Tout le bonheur du monde" ("Toda la felicidad del mundo").